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¿CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN?
Para buscar información debes empezar por pensar en una estrategia que, de forma fácil, rápida y fiable, te ayude a encontrar lo que buscas.

Esta guía puede ayudarte si te resulta difícil...
... navegar por infinidad de fuentes de información
... discriminar la calidad o la fiabilidad de las fuentes de información
... organizar grandes cantidades de datos
... aplicar la información que encuentras a situaciones reales
... reflejar con claridad la información encontrada
... organizar el tiempo disponible para ser efectivo
 

NUNCA has de buscar...
... de forma lineal, repitiendo siempre los mismos conceptos
... por ensayo y error, improvisando
... escribiendo la palabra más genérica sobre aquello que investigas
... sin reflexionar brevemente sobre el tipo de información que buscas y cuáles son sus características
 

SIEMPRE has de buscar...
... siendo selectivo
... teniendo claro qué buscas
... en lugares distintos en función del contenido
... mediante operadores de búsqueda (and, or), analogías, sinónimos, inclusiones, etc.
... ajustándote a la información hallada
 


1. ANTES DE EMPEZAR
El primer paso a realizar en la búsqueda de información es su planificación.
Deberás plantearte:

1. Qué información buscas:
    Cuanto más claro tengas tu objetivo, tanto más precisa será la búsqueda y más ajustados serán los resultados, lo que implicará mayor rapidez.
    Si tu investigación se refiere a un tema muy general, intenta sintetizarlo en varios apartados.
2. Para qué la necesitas y quién la pide:
    Si se trata de un trabajo, empieza por crear un índice provisional con los apartados que debería incluir; esto te ayudará a acotar la información que debes buscar.
    Si debes hacer una presentación, piensa a qué auditorio explicarás el tema y cómo puedes captar su atención.
    Si sencillamente quieres satisfacer tu curiosidad, puedes planificarlo con menos cuidado.
3. Qué extensión deberá tener:
    Como es lógico, debes ajustar la cantidad y profundidad de la información que necesitas a la extensión del trabajo.
    También deberás tener en cuenta la diferencia entre escribir sobre un tema general -tu ciudad, por ejemplo- que sobre algo concreto -los procesos químicos de la digestión humana-. Cuanto más general es un trabajo, más atención debes poner en desarrollar una estructuración sencilla y clara.
4. Para cuándo:
    Calcula cuántas horas tienes disponibles durante los días que faltan hasta la entrega, y haz un plan de las horas que necesitarás para:
      buscar información
      leer y ordenar la información
      escribir el texto
    Lo normal es que necesites más tiempo en la lectura e interpretación de la información y la redacción del trabajo que en la búsqueda.

Te proponemos el juego ¿CUÁNTO DICES QUE TARDAS? para que aprendas a calcular cuánto tardas en buscar información.


2. EMPEZAR A BUSCAR: PALABRAS CLAVE
La mejor estrategia para una búsqueda rápida es definir bien las palabras clave.Haz una lista con las palabras más significativas del tema de tu búsqueda, y ordénalas de más a menos importante.

DEFINICIÓN
Las palabras clave expresan los conceptos fundamentales de un tema.

Para elaborar una lista de palabras clave piensa en...
Conceptos clave expresados mediante palabras unívocas, poco ambiguas, que describan exactamente los conceptos que estás buscando
Conceptos muy concretos
Sinónimos: piensa cómo los demás pueden nombrar lo que buscas
Frases exactas si se trata de temas muy concretos.
Traducciones al inglés (sobre todo si buscas en la web)
 

Ejemplo: una lista de palabras clave
Si queremos encontrar recetas de comida mejicana, la lista de palabras clave podría ser la siguiente:
PALABRAS CLAVE CÓMO ESCRIBIRLAS EN EL BUSCADOR
recetas comida mejicana recetas+comida+mejicana
recetas cocina mejicana recetas+cocina+mejicana
gastronomía mejicana
 gastronomía+mejicana
recetas mejicanas recetas+mejicanas
cocina internacional “cocina internacional”
 

Practica la selección de palabras clave con el juego ¿CUÁL UTILIZARÍAS?


3. DÓNDE BUSCAR
No todas las fuentes de información son siempre útiles para los mismos objetivos.

Piensa de dónde puedes sacar lo que buscas. Haz una lista. Necesitarás buscar en diferentes lugares en función del contenido.

Una vez tengas la lista de fuentes establece una prioridad, es decir, ordena las fuentes de más importante y accesible a menos importante y de más difícil acceso.

DEFINICIÓN
Una fuente de información es cualquier documento de donde puedes sacar datos, como enciclopedias, diccionarios, periódicos, portales, monografías, libros, otras personas, una película, una novela...

 
FUENTES SIRVE CUANDO... MEJOR NO LA USES...
Diccionarios
Enciclopedias		 ...no sabes nada acerca de un tema. Es un buen lugar para iniciar la búsqueda: definiciones genéricas o introducciones pueden ayudarte a elaborar la lista de palabras clave.

 ... si necesitas información concreta y más desarrollada. En este caso, consulta fuentes específicas como monografías, revistas, etc.

Periódicos ... necesitas información actualizada o sobre temas recientes ... si no necesitas información sobre temas de actualidad
... si necesitas información especializada

Portales ... necesitas consultar distintas fuentes en poco tiempo
... necesitas información general y también información específica 		... si no estás seguro de qué fuentes son fiables. Piensa que la calidad de la información es muy variable en la red: no todas las páginas han sido elaboradas por expertos.

 

Puedes practicar la selección de fuentes de información con el juego ¿DÓNDE LO BUSCARÍAS?


4. TEN A MANO...
Ahora ya estás listo para empezar a consultar información. Necesitarás tener a mano:
1. Tu lista de palabras clave y de materias relacionadas con el tema.
2. Tu lista de fuentes de información organizadas de más a menos importante.
3. Una tabla donde puedas ir apuntando:

 
FUENTE DÓNDE ESTÁ PARA QUÉ PUEDE SERVIRME
     
     
     
 

TRUCOS
Recuerda que puedes buscar bibliografía en el interior de los libros. Con un solo libro puedes encontrar referencias a muchas otras fuentes.
Si el texto tiene un resumen, léelo primero para hacerte una idea de si el resto te interesa.
Mira los índices: dan muchas ideas sobre cómo estructurar la información y cómo se denominan técnicamente los conceptos.
Resume las ideas más importantes y señala los bloques del trabajo sobre los que ya tengas información.
Puedes también apuntar para qué son útiles estas fuentes (las ideas que expone, sus fotografías, sus tablas, la bibliografía, o la estructuración que hace de las ideas).
 


5. ¿PROBLEMAS?
¡No te desanimes! Aquí te explicamos cómo solventar algunos.

¿No encuentras nada? El problema puede estar relacionado con:
    Mala selección de las palabras clave: el tema que buscas está indexado de otra manera. Busca sinónimos o consulta un índice de materias.
    Un error tipográfico: quizá la palabra clave no está correctamente escrita.
¿Encuentras una lista de palabras pero ningún elemento se adecua a lo que pides? Puede ser que:
    El término esté mal escrito. Puede ocurrir que la forma en que has escrito la palabra clave tenga un significado distinto de lo que te interesa. Una consulta al diccionario puede ayudarte.
    La palabra clave no es la adecuada. Considera otras opciones.
¿La mayor parte de los resultados de la búsqueda no son de tu interés?
    La palabra clave es demasiado amplia. Piensa en la manera de restringirla.
    ¿Es el lugar más adecuado para encontrar el tipo de información que buscas?
    También puedes intentar filtrar la información. Haz una búsqueda avanzada.


6. CRITERIOS DE SELECCIÓN DE INFORMACIÓN

Para fiarte de una fuente de información, debes tener en cuenta dos aspectos:
ASPECTOS VIENEN INDICADOS POR:
Calidad del documento Facilidad de lectura y comprensión
Clara estructuración de la información
Correcta ortografía y sintaxis
Inclusión de esquemas e imágenes
Calidad del contenido: Rigor, credibilidad y fiabilidad de la información El autor
La editorial o productor del contenido
La información objetiva, sin opiniones
Información sin interés comercial
Información actualizada y completa

 

ADVERTENCIA
¡Vigila con las fuentes y contrasta la información!
Para que un dato resulte fiable, deberías siempre comprobarlo en más de una fuente, o seleccionar una fuente que sepas que es fiable.

Prueba si te resulta fácil calibrar la fiabilidad de las fuentes con el juego ¿DE QUÁL TE FIARÍAS MÁS?


7. LECTURA Y ANÁLISIS
1. Primero lee la información de forma ágil, buscando la que te sea útil, clasificándola y agrupándola según tu índice.

LECTURA RÁPIDA
Léete los índices.
Intenta descubrir la estructura del documento.
    A veces la idea principal está al inicio del párrafo y lo que sigue es la explicación.
    Otras veces la idea principal se resume en la conclusión del párrafo, y por tanto está al final.
Lee en diagonal: cuando te hayas hecho una idea general del contenido del párrafo salta al siguiente párrafo.
Marca la información para localizarla fácilmente después. Puedes utilizar trozos de papel a modo de puntos de libro.
 

2. Luego lee a fondo el contenido que hayas seleccionado durante la lectura rápida.
    Identifica los puntos de acuerdo y desacuerdo entre diferentes fuentes y autores.
    Distingue entre un hecho y una opinión.
    Contrasta datos cuando creas que no cuadran.
    Piensa si las ideas principales te son útiles y, si es así:
      Resúmelas con tus palabras.
      Copia trozos de texto cuando quieras ser exacto y claro, pero recuerda apuntar la cita.
    Piensa constantemente qué es lo que sabías del tema y cómo lo relacionas con lo que estás leyendo. Te ayudará a interpretar los datos nuevos.
TRUCO
Crea un archivo de texto con el índice de tu trabajo y ves insertando las ideas principales de tus lecturas. Así verás qué has encontrado y qué te falta por investigar.
 


8. AL FINAL...
¿Has encontrado lo que buscabas? ¿Has podido responder a la pregunta que tenías?
Sólo falta redactar el trabajo. Piensa en:
    Las conclusiones más importantes.
    Aplicar lo que has aprendido al problema que te planteabas.
    Para quién va destinado el trabajo y si ha de ser muy serio o no.
    Si debes exponerlo, qué vas a decir y qué material vas a necesitar cuando expongas.

MUY IMPORTANTE
¿Qué harías de forma diferente si tuvieras que volver a empezar? ¿Crees que habías planteado bien el problema?
¿Cambiarías alguna palabra clave?
¿Buscarías en alguna otra fuente de información?